II rühm

Rühma nimeks meil on TEINE, hästi tuleme me toime.
Mängime ja õpime, tarkust taga ajame.
Nimekiri pikk meil sai, iga laps seal väärib pai.
Autorajal teevad tiire, 13 poissi – õige kiirelt.
Maalivad ja voolivad tähed selgeks õpivad.
Tüdrukuid on vajaka kokku tuli 7.
Nukuemad tublid nad, puzzlet kokku panevad.
Mõnel sõnu seada vaja seda aitab tädi Tanja.
Mattias on tubli mees, oskab kohe kahte keelt.
Tunniplaanid täpselt reas nädalase plaani peal.
Sügis – kevad õuesõpe lisab näole tedretäppe.
Tervisega pole muret, tädi Elle teeb meil luuret.
Mõõdab kaalub vaatab keelt – alati tal rõõmus meel,
et on lapsed jõudsalt kosund, kadunud on köhad nohud.
Vanus saab meil täpselt viis, sünnipäev kui tuleb siis,
tordil küünlad kustutame, kommidega maiustame.
Tore koht on lasteaed, rõõmsaid sarasilmi näeb!

II RÜHMA ÕPETAJAD

Õpetaja: Sirje Salumets
Õpetaja: Pille Vankov
Õpetaja abi: Maria Piksarv
Muusikaõpetaja: Ruta Kukkur
Liikumisõpetaja: Juta Rannala
Logopeed: Tanja Titma tegeleb kõneravi vajavate lastega kolmapäeval, alates kella 15.00 - st

E-post: teine[ät]laagrilasteaed.ee

Lapse arengu edusammud 5-aastaselt (4-5)

Üldoskused

+ Teab oma ees- ja perekonnanime; vanemate ja õdede-vendade nimesid.
+ Teab et on poiss/tüdruk, suhestab end omasoolise vanemaga.
+ Hakkab mõistma teiste inimeste tundeid: rõõm, kurbus, jonn.
+ Väljendab oma emotsioone ja räägib nendest.
+ Arvestab reeglitega, jälgib reeglite täitmist teiste poolt.
+ Korrigeerib täiskasvanu meeldetuletamisel oma käitumist.
+ Suhtleb ja tegutseb enamasti iseseisvalt.
+ Keskendub huvipakkuvale tegevusele kuni 15 minutit.
+ Saab aru oma-võõras-ühine tähendusest.
+ Suudab jagada ja vahetada mänguasju.
+ Osaleb erinevates mänguliikides.

Õppe- ja kasvatustegevuse valdkondade tulemused

+ Räägib esemetest, mis pole kohal ja olukordadest, mis toimusid minevikus.
+ Annab kuuldud teksti sisu edasi täiskasvanu suunavate küsimuste abil.
+ Loeb peast 4 realisi liisusalme/luuletusi.
+ Kasutab oma kõnes vähemalt 4-5 sõnalisi lauseid.
+ Oskab kasutada ajamõisteid: päev, öö, hommik, lõuna, õhtu.
+ Omab ettekujutust aastaaegadest.
+ Tunneb geomeetrilisi kujundeid: ring, ruut, kolmnurk.
+ Kasutab esemete (kuni 5) arvu võrdlemisel sõnu rohkem, vähem, võrdselt (ühepalju).
+ Joonistab äratuntavalt inimese, maja, puu.
+ Kasutab õigesti töövahendeid: pliiats, pintsel, käärid, torkija.
+ Laulab peast teistega koos õpitud laule.
+ Oskab tantsida paarilisega; kasutab hüpaksammu.
+ Suudab joosta kestvusjooksu 1 minut.
+ Suudab sooritada lihtsamaid tasakaalu nõudvaid harjutusi.
+ Ronib varbseinal, kaldpinnal erinevate ronimisviisidega.